论文讨论部分保姆级撰写教程,一看就会!

本文AJE将详细解释讨论部分的定义及重要性,并用大篇幅的实例来教大家这部分该怎么写,很多实例直接引自已发表的论文。希望本期内容对大家有帮助。

更新于2023年11月17日

论文讨论部分保姆级撰写教程,一看就会!

合理安排讨论部分的结构,你的论文就会被更多人引用,同时为学术界做出更大的贡献。那么,讨论部分究竟要写些什么?如何撰写?

学术论文的讨论部分是让读者了解你的研究在文献中的定位、从你的论文中可以得到什么以及你的工作对读者有什么帮助的地方。讨论部分还可以包括你的结论和对未来研究的建议。

首先,我们将解释讨论部分的定义,然后详解如何为你的论文撰写一个有力、有效的讨论部分。

讨论部分:它是什么?

讨论部分位于论文的后面,在引言、方法和结果之后。讨论为研究结论做铺垫。其主要目的是介绍、解释研究结果,并提供研究背景。

讨论什么?

讨论部分对研究结果进行分析和解释,将研究结果与之前的研究进行比较,指出局限性,并提出未来的研究方向。

这一部分将论文前几部分的内容整合成一个连贯的故事。至此,读者已经知道你为什么要进行研究(引言)、如何进行研究(方法)以及发生了什么(结果)。在讨论中,你将帮助读者把这部分的观点联系起来。

为什么需要讨论?

讨论为研究结果提供了背景和解释。它还可以回答引言中提出的问题。结果部分描述的是你的研究结果,而讨论部分解释的是研究结果。你还可以在讨论中说明研究的影响或意义。

增加结果部分的研究背景

大多数研究旨在回答一个问题、重复一项发现或解决文献中的研究局限性问题。这些目标首先在引言中描述。不过,在讨论部分,作者可以回过头来解释研究目标是如何实现的。

说明结果的实际意义和对现实世界的影响

讨论还可以说明研究结果对研究或应用的影响。你的研究结果对读者、其他研究人员或政策制定者有何意义?

讨论应包括哪些内容(按正确顺序排列)

一个完整、有效的讨论部分至少应涉及以下几点。

主要发现的摘要

讨论应从结果的简要事实概述开始。简明扼要地概述你得到的主要研究结果。

以有佐证的主要结果开头

结果部分描述了一系列科研结果,但如果将它们放在一起看,又会传达出什么信息呢?

结果部分已经详细介绍了你的研究结果,因此没有必要在此重复,但至少要提供几个重点。这将有助于唤醒读者的记忆,帮助他们关注研究全貌。

可以看看这篇论文(PDF版)讨论部分的第一段,以了解如何开始论文的这一部分,点击查看。注意作者是如何对结果进行细分的,并在每个描述句后解释为什么每个发现都是相关的。

简明扼要地陈述

清晰直接的写作风格在讨论部分尤为重要。毕竟,这是你在论文中提出最具影响力观点的地方。结果部分通常包含统计术语等专业词汇,而讨论部分可以让你更清晰地描述你的研究结果。

解释结果

向读者概述结果后,就需要对结果进行解释。换句话说,你的结果意味着什么?结合你的研究问题或假设,讨论研究结果的含义和意义。

分析和解释研究结果

深入了解你的研究结果,探索其背后的原因或可能的成因。如果你在引言中引用了可以解释研究结果的理论或研究,请将这些资料作为讨论结果的基础。

例如,可以看看这篇关于蜜蜂的论文讨论部分的第二段。在这篇论文中,作者根据文献中的信息探讨了他们的结果。

意外或矛盾的结果

有时,你的研究结果与你的预期不符。这时,你需要描述这种情况,并尝试找出原因。可能是因为你使用的方法吗?是否与分析的变量有关?将你的方法与其他类似研究的方法进行比较有助于完成这项任务。

背景以及与前研究的比较

参考相关研究,将你的研究置于更大的背景和文献中。将你的研究结果与现有文献进行对比,突出相似之处、不同之处和/或矛盾之处。

你的研究如何与之前的研究进行比较或对比

可以引用与你的研究结果类似的研究,以显示你的研究结果的优势。这些研究中的信息也可以用来帮助解释你的结果。你的研究结果与其他文献中的研究结果之间的差异也可以在此讨论。

如何将本部分划分为若干小节

如果你的研究有一个以上的目标,或者有许多关键的研究结果,你可以用一个单独的部分来阐述这些结果。下面就是这种方法的一个例子。你可以看到,讨论部分被划分为多个主题,甚至每个主题都有一个单独的标题。

研究局限性

许多期刊都要求你在讨论中说明研究的局限性。即使没有,你也有充分的理由在论文中提及这些局限。

为什么局限性对你的研究没有负面影响

研究的局限性是未来研究中需要改进的地方。虽然其中有些可能是你的方法存在缺陷,但很可能是你无法预测的因素造成的。

例如,时间限制或样本量较小。指出这一点有助于未来的研究人员避免或解决这些问题。这部分讨论还可以包括你为减少这些局限性的影响所做的任何尝试,比如在这个研究中

局限性如何增加研究人员的可信度

指出研究的局限性可以体现透明度。这也表明你非常了解自己的研究方法,并能对其进行辩证评估。

影响和意义

讨论部分的最后一段应包含研究的启示。还可以引用研究的 "优点",与局限性部分形成对比。

重述假设

在进行研究之前,提醒读者你的假设是什么。

它是如何被证明或推翻的?

确定你的主要发现,并描述它们与你的假设之间的关系。

你的结果对文献有何贡献

你是否能够回答你的研究问题?或解决了文献中的空白?

研究对未来的影响

描述你的研究结果对学术领域可能产生的影响。例如,你的研究结果可能表明,文献中仍有一些局限性需要未来的研究来解决。可能需要开展研究,以特定方式扩展你的研究结果。你还可能需要更多的研究来证实你的发现。

讨论部分示例

这个虚构的例子涵盖了上文讨论的所有方面。你的实际讨论部分可能会更长,但你可以通过阅读这个示例来了解你的讨论应涵盖的所有内容。

Our results showed that the presence of cats in a household is associated with higher levels of perceived happiness by its human occupants. These findings support our hypothesis and demonstrate the association between pet ownership and well-being. 

The present findings align with those of Bao and Schreer (2016) and Hardie et al. (2023), who observed greater life satisfaction in pet owners relative to non-owners. Although the present study did not directly evaluate life satisfaction, this factor may explain the association between happiness and cat ownership observed in our sample.

Our findings must be interpreted in light of some limitations, such as the focus on cat ownership only rather than pets as a whole. This may limit the generalizability of our results.

Nevertheless, this study had several strengths. These include its strict exclusion criteria and use of a standardized assessment instrument to investigate the relationships between pets and owners. These attributes bolster the accuracy of our results and reduce the influence of confounding factors, increasing the strength of our conclusions. Future studies may examine the factors that mediate the association between pet ownership and happiness to better comprehend this phenomenon.

这段的简短讨论首先对结果和假设进行了快速总结。下一段引用了以前的研究,并将其结果与本研究的结果进行了比较。以前研究的信息也被用来帮助解释研究结果。在讨论了研究结果之后,指出了一些局限性。论文还解释了为什么这些局限性会影响对结果的解释。然后,根据研究得出最终结论,并提出未来的研究方向。

如何让讨论部分表述的自然流畅

如果你觉得学术写作具有挑战性,那么讨论和结论往往是论文中最难写的部分。这是因为你不仅仅是在罗列研究、方法和结果。你实际上是在用文字表达你的想法和解释。

  • 它应该有多正式?
  • 应该使用或不使用哪些词语?
  • 如何满足严格的字数限制,或者让文章更长、内容更丰富?

一定要全力以赴,但有时也需要帮手。专业编辑可以帮助你明确研究的重要性,同时改进解释论文语言质量。当读者了解你的论文价值时,他们就会引用它。我们会将你的研究交给一位对你的研究领域非常了解的专家级编辑。他们的工作将让你的论述更清晰,帮助你讲好研究故事。您可以了解一下AJE的全职编辑团队

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