平行结构（Parallelism）在学术写作中的运用与常见错误

在英语学术写作中，有些句子语法上没有明显错误，读起来却总觉得不够流畅，甚至让人难以迅速理解作者的意思。问题可能不在词汇选择，也不在句子长度，而在于平行结构（Parallelism）没有得到正确使用。

平行结构是指在一个句子中，承担相同语法功能或表达相互关联意思的成分，采用相同或相似的语法形式。例如，并列三个研究目标时，如果前两个使用动名词，第三个却使用不定式，读者就需要在阅读过程中不断调整理解方式。

比较下面两个例句。

不平行：

The study aimed to identify risk factors, evaluating their relative importance, and to develop a predictive model.

修改后：

The study aimed to identify risk factors, evaluate their relative importance, and develop a predictive model.

修改后的句子将三个研究目标统一为动词原形：identify、evaluate 和 develop。读者能够更快地识别三个目标之间的并列关系，句子也更加紧凑。

平行结构并不是为了追求形式整齐而刻意重复语法，而是让语言形式准确反映逻辑关系。在研究目的、实验步骤、结果比较、讨论与结论等部分，合理使用平行结构，可以提升论文的清晰度、可读性和专业性。

一、平行结构的核心原则与常见使用场景

判断是否需要使用平行结构，可以从一个简单的问题入手：这些成分在句子中承担相同的功能吗？如果是，它们的语法形式是否一致？

1. 并列列表：统一语法形式

研究论文经常需要列出研究目标、变量、方法或结论。列表中的成分应尽可能采用相同的语法形式。

不平行：

The intervention was designed to reduce inflammation, improving insulin sensitivity, and the prevention of tissue damage.

平行修改：

The intervention was designed to reduce inflammation, improve insulin sensitivity, and prevent tissue damage.

三个成分分别使用动词原形，清晰表达干预措施的三个预期作用。

另一个常见场景是列出研究目标。

不平行：

The objectives were to characterize the microbial community, the identification of key species, and determining the functional pathways.

平行修改：

The objectives were to characterize the microbial community, identify key species, and determine the functional pathways.

这里的三个目标统一为不定式结构中的动词原形。由于它们共同受 to 支配，只需在第一个动词前保留 to，后面的动词便可共享这一结构。

2. 对比与比较：让两个对象处于同一语法层级

论文中的对比不仅涉及数据，也涉及研究方法、实验条件和理论观点。平行结构有助于确保比较双方真正对应。

不平行：

The treatment group showed a greater reduction in blood glucose than the control group showed an improvement in insulin sensitivity.

这个句子的问题在于，前半部分比较的是血糖下降，后半部分却转向胰岛素敏感性改善，比较维度不一致。

平行修改：

The treatment group showed a greater reduction in blood glucose than the control group did.

如果研究者希望比较两项不同的生理指标，则需要明确表达这种差异：

The treatment reduced blood glucose more effectively than it improved insulin sensitivity.

这里比较的是同一干预措施对两种指标产生作用的相对程度，逻辑关系更加明确。

3. 系列动作：保持动词形式一致

描述实验过程、分析步骤或研究发现时，多个动作通常构成一个连续序列。

不平行：

Samples were collected, storing at −80°C, and analyzed using mass spectrometry.

平行修改：

Samples were collected, stored at −80°C, and analyzed using mass spectrometry.

三个动作均使用一般过去时的被动语态，符合实验方法部分常见的表达方式。

需要注意，平行结构并不意味着所有动词都必须采用同一种时态。时态应该由研究时间、句子语义和学术惯例决定；只有在并列成分承担相同功能、描述同一逻辑层级时，才应优先保持形式一致。

4. 并列从句：统一句法结构

平行结构也适用于较长的从句，尤其是研究假设、因果关系和理论解释。

不平行：

The results suggest that the intervention improves cognitive performance, that sleep quality may increase, and participants experience less fatigue.

平行修改：

The results suggest that the intervention improves cognitive performance, that sleep quality may increase, and that participants may experience less fatigue.

三个并列分句都以 that 引导，结构更加清晰。

不过，平行结构不要求机械重复每一个词。如果共同的引导词或助动词可以自然地省略，而且不会引起歧义，就可以采用更简洁的表达。

二、学术写作中常见的不平行错误

1. 词性不一致：动名词、不定式与名词混用

这是最容易识别的一类错误。作者列出多个目标或任务时，可能在名词、动名词和不定式之间随意切换。

错误例句：

The study focused on identifying biomarkers, to validate the diagnostic model, and the evaluation of clinical outcomes.

平行修改：

The study focused on identifying biomarkers, validating the diagnostic model, and evaluating clinical outcomes.

修改原因：介词 on 后面统一使用动名词短语。三个成分都表达研究工作的具体内容，语法功能一致。

另一种可行的写法是使用名词：

The study focused on biomarker identification, diagnostic model validation, and clinical outcome evaluation.

这三个名词短语同样平行。关键不是必须选择动名词，而是要根据句子结构选择一种形式，并在同一层级上保持一致。

2. 句式不一致：短语与完整从句混用

当作者试图把大量信息压缩进一个句子时，容易把不同层级的结构直接并列。

错误例句：

The intervention was effective in reducing pain, improved mobility, and patients reported better sleep.

平行修改：

The intervention was effective in reducing pain, improving mobility, and promoting better sleep.

修改原因：三个并列成分统一为动名词短语，均表示干预措施的作用。

如果希望突出患者报告的结果，也可以改写为：

The intervention reduced pain, improved mobility, and was associated with better self-reported sleep quality.

这里三个谓语结构虽然并非完全相同，但均以同一主语为中心，表达三个相互对应的结果。平行结构的核心是句法与逻辑上的对应，而不是追求每个词都相同。

3. 时态与语态不一致：把形式问题与科学含义混为一谈

学术写作中，时态和语态的选择应服务于研究内容，而非单纯追求形式一致。

错误例句：

The samples were collected, the RNA was extracted, and researchers analyze gene expression.

平行修改：

The samples were collected, RNA was extracted, and gene expression was analyzed.

修改原因：原句在描述同一组实验步骤时，突然从过去时被动语态切换到现在时主动语态，造成表达不连贯。修改后统一使用过去时被动语态。

但这并不意味着主动语态与被动语态不能出现在同一段落中。例如，介绍研究流程时可以使用过去时被动语态，而讨论研究意义时可以使用现在时主动语态。只有在相同句法层级和相同语义条件下，才需要考虑统一形式。

4. 比较结构不完整：than、as 与 not only…but also…

比较句式往往包含明确的对应关系。如果两侧结构不匹配，句子就容易显得笨拙。

错误例句：

The new algorithm is not only faster than the previous method but also its accuracy is higher.

平行修改：

The new algorithm is not only faster but also more accurate than the previous method.

修改原因：not only…but also… 连接两个并列的形容词比较结构，即 faster 和 more accurate。两个优势都指向同一算法。

再看一个常见句式：

错误例句：

The model performed better in terms of accuracy than computational efficiency.

平行修改：

The model performed better in terms of accuracy and computational efficiency than the baseline model did.

这里需要特别区分：原句并非单纯缺少形式平行，而是比较对象和比较维度不够明确。修改时不仅要检查语法，还要确认句子的科学含义是否准确。

5. 列表内部失衡：修饰成分与核心成分不对应

有些句子表面上采用了统一的语法形式，但各个成分的信息层级并不一致。

错误例句：

The analysis included the identification of differentially expressed genes, functional enrichment, and to construct a protein interaction network.

平行修改：

The analysis included the identification of differentially expressed genes, functional enrichment analysis, and protein interaction network construction.

修改原因：三个成分统一为名词短语。尤其需要注意，functional enrichment 原本可以理解为一种过程，但这里将其与 identification 和 construction 并列时，补充 analysis 和 network 等核心名词能够让含义更准确。

不过，三个成分不必长度相等。只要它们在句法层级上相互对应，长度不同并不构成错误。

三、中文母语研究者容易遇到的平行结构问题

中文与英语的句法组织方式存在差异。中文经常依靠语义关系组织并列内容，而英语更依赖显性的语法形式。因此，将中文思路直接转换为英文，容易产生以下问题。

一是重视意思对应，却忽略语法形式。

例如，中文研究目标常写成“分析……、对比……并进行评估”。翻译成英语时，作者可能分别使用名词、动名词和不定式。

实用策略是先确定列表的语法框架，再填入内容。研究目标可以统一使用动词原形或 to + 动词原形；研究过程可以使用动名词短语；结果汇报则可以统一使用完整分句。

二是习惯不断添加 and，却没有检查并列层级。

例如：

The researchers collected samples and performed sequencing and the resulting data were analyzed using statistical models.

修改为：

The researchers collected samples and performed sequencing, and the resulting data were analyzed using statistical models.

这里通过逗号和第二个 and 明确区分两个独立分句。需要说明的是，原句的主要问题是并列结构边界不清，并非所有包含多个 and 的句子都存在平行错误。

三是为了避免重复而过度省略。

学术写作需要简洁，但省略共同成分后，读者仍应能够准确判断各部分之间的关系。

例如：

The treatment increased the expression of Gene A and the activity of Enzyme B.

这个句子本身没有问题，因为 increased 可以自然地支配两个并列宾语。如果省略导致句子产生多种解释，就应重复必要的动词、介词或引导词，而不是一味追求简短。

四是把所有句子都改成同一种语法形式。

平行结构是一种局部原则，不是整篇论文必须遵守的统一模板。研究方法、结果和讨论承担不同的交际功能，完全可以采用不同的句式。真正需要保持一致的是相互对应的成分。

四、如何利用平行结构改进长句？

长句并不一定难读。真正影响可读性的，往往是信息之间的关系不够清晰。平行结构可以帮助作者把多个复杂信息组织成可识别的逻辑单元。

例如：

不够清晰的表达：

The intervention may improve cognitive performance by increasing attention, the reduction of fatigue, and participants are able to maintain concentration for longer periods.

修改后：

The intervention may improve cognitive performance by increasing attention, reducing fatigue, and helping participants maintain concentration for longer periods.

三个并列成分都由动名词形式引导，表达干预措施可能发挥作用的三个途径。

如果句子包含多个研究目标，也可以采用类似的方法：

The present study aimed to characterize the microbial community, identify key taxa associated with disease severity, and determine whether these taxa could serve as potential biomarkers.

三个目标采用统一的动词形式，读者能够快速把握研究设计的重点。

实际修改时，可以采用以下步骤：

1. 识别连接词。 圈出 and、or、but、both…and、either…or、not only…but also 等连接结构。
2. 定位并列成分。 找出连接词两侧真正对应的词、短语或从句，不要仅检查连接词前后的单个单词。
3. 确定共同句法框架。 判断这些成分是主语、宾语、表语、研究目标，还是实验步骤。
4. 统一必要的语法形式。 根据句子功能选择名词短语、动名词、不定式或完整分句。
5. 复核逻辑含义。 确认修改没有改变研究目标、变量关系、因果解释或结果方向。

最后一步尤其重要。平行结构可以改善表达，却不能代替科学逻辑的核查。

五、论文投稿前的平行结构自查清单

在修改论文时，可以使用下面这份清单进行快速检查。

建议按照“标记连接词—识别并列成分—统一语法框架—检查逻辑关系—通读修改结果”的顺序完成检查。与逐字寻找语法错误相比，这种方法更容易发现隐藏在复杂句子中的结构问题。

六、如何使用 AI 工具辅助检查平行结构？

AI 工具可以作为平行结构检查的辅助工具，但不应代替作者对科学含义的判断。

一个实用的提示词是：

Please identify potential parallelism errors in the following academic paragraph. Focus on mismatched grammatical forms in lists, comparisons, coordinated clauses, and series of actions. For each issue, quote the original sentence, explain why the structure is not parallel, and provide a minimally revised version. Preserve the original scientific meaning and do not rewrite sentences that are already grammatically acceptable.

使用时，建议要求工具逐项解释修改原因，而不是直接重写整段。这样既能发现问题，也能帮助研究者逐步建立自己的语法判断能力。

需要注意的是，AI 可能将合理的句式变化误判为不平行，也可能在润色时改变研究含义。因此，对于涉及统计结果、实验步骤和因果关系的句子，应逐项核对原文与修改稿。

平行结构的真正价值，不在于让每个句子看起来整齐，而在于让语法形式与逻辑关系相互匹配。 当研究者学会识别并列层级、统一必要的语法形式，并在修改后复核科学含义时，就能写出更清晰、更紧凑，也更容易被国际同行理解的英文论文。