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罗技无线键盘、小米手环、蓝牙耳机......快来解锁你的科研盲盒!
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by AJE 美国期刊专家
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谁动了科研人的“奶酪”?在迷失与焦虑中找到新的方向
今天,我给大家推荐一本经典的小册子——《谁动了我的奶酪》,这本书用简单的故事带来深刻的启示,或许能帮助我们从另一种角度思考,如何在快速变化与压力重重的科研环境中找到前行的动力与方向。
by Eureka Zhang
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英国皇家学会公布70多年前的同行评审报告
英国皇家学会近日公开了1600多份历史同行评审报告,揭开了1949至1954年间一些科学论文审查的细节。作为科学出版最早的践行者之一,皇家学会的评审档案展现了同行评审制度从萌芽到演变的独特历史,为我们理解现代科学审查的形成提供了宝贵资料。
by AJE 美国期刊专家
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英国赫尔大学的时间管理技巧经验分享
赫尔大学图书馆的技能团队(University Library Skills Team)总结了一些简单实用的时间管理技巧,帮助学生和研究人员在学习和科研过程中更好地安排时间。这些技巧涵盖了如何确定最佳工作时间、合理分配任务、以及如何使用“SMART”目标等多种策略。
by AJE 美国期刊专家
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任何培养科研思维?
培养科研思维是一个全面而深入的过程,它不仅仅是学习一些理论知识或技能,更是塑造一种严谨、创新、批判和系统的思考方式。以下是一个关于如何培养科研思维的详细指南,包含了从基础到进阶的多个方面。
by Ava
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by AJE 美国期刊专家
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读博只有学术热情可以毕业吗?
读博只有学术热情,虽然是一个极其宝贵的驱动力,但仅凭这一点并不足以保证顺利毕业。博士阶段的学习与研究是一个复杂而多维度的过程,它要求学生在多个方面展现出卓越的能力和素质。
by Ava
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SCI投稿选OA期刊还是非OA期刊?
在学术界把成果发表到期刊上很重要,所以期刊选择是每位研究者都需要面对的重要问题。但很多人都还不清楚OA期刊与非OA期刊有什么区别?也分不清OA与非OA期刊哪个更好,更是不清楚自己投稿时,到底要选择OA期刊还是非OA期刊?
by Cecilia Cheung
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by AJE 美国期刊专家
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