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在学术论文中，引语从句（introductory clauses）通常用来强调两个句子或一个段落中的观点之间的关系。本期AJE将例举几个经常被误用的导语，并说明其正确和错误的用法，我们希望这些例子能帮助您更自信地使用引语从句。

学术写作者常常难以确定在句子中何时使用"less"，何时使用"fewer"。虽然这两个词都用来指数量，但它们不能互换使用。

学名或分类学名称是生物学中用来指代特定物种的独特术语。这些名称的目的是使不同地区、语言和文化的物种名称标准化，以避免混淆和歧义。本期AJE将分享书写动植物学名时应该特别的注意的地方，以及一些实用资源。

AJE将在本文重点介绍学术上的英语用法与普通口语不同的一种方式：正式语气（ Formal Tone）。有时，发表的稿件中的文字可能听起来很乏味，但遵循正式语言的惯例会让你的稿件听起来像是发表在顶级期刊上。

插入语（Parenthetical Elements）是指对句子含义而言非必要的信息，如举例、说明或旁白。本文AJE将介绍3种类型的插入语，并告诉大家在学术写作中如何正确选择它们。

本文AJE将重点讨论一些听起来非常相似但含义截然不同的词语。这些 "讨厌的对子 "（pesky pairs）会给任何作者带来麻烦。我们希望这篇文章能帮助大家理清一些听起来相似的英文单词的用法。

英语语法有时很棘手，学术写作中经常会增加一些新的令人困惑的使用方法。AJE希望这篇文章能帮助大家理清测量数量时单复数动词的使用。

AJE希望这篇文章能对您下次决定使用单数还是复数动词有所帮助。

AJE希望这篇文章能帮助您更好地理解 "such as"和 "including "在学术写作中的用法。