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在科学中，通常无法断然证明某件事情，因此这些术语很常见，但不同的研究领域在使用模糊限制语方面有不同的惯例。本期AJE将进一步解释如何使用模糊限制语。

连字符 (-) 用于将多个单词连接成一个复合词。连字符的主要目的是防止读者产生混淆。有些连字词可以在词典中找到，但有些连字词只是按照惯例形成的。AJE希望这篇文章能说明复合修饰语中连字号的使用。

AJE希望今天的编辑提示能够进一步说清不定冠词与缩写搭配使用的细微差别。

本文，AJE以两个常见问题为指导，以一篇关于棘手的化学惯例的文章为基础，详细介绍不定冠词在化学元素（包括同位素形式）中的使用，我们希望这一编辑提示能阐明在化学元素名称前应使用哪些不定冠词。

在学术论文中，引语从句（introductory clauses）通常用来强调两个句子或一个段落中的观点之间的关系。本期AJE将例举几个经常被误用的导语，并说明其正确和错误的用法，我们希望这些例子能帮助您更自信地使用引语从句。

本文AJE将重点讨论一些听起来非常相似但含义截然不同的词语。这些 "讨厌的对子 "（pesky pairs）会给任何作者带来麻烦。我们希望这篇文章能帮助大家理清一些听起来相似的英文单词的用法。

英语语法有时很棘手，学术写作中经常会增加一些新的令人困惑的使用方法。AJE希望这篇文章能帮助大家理清测量数量时单复数动词的使用。

本文AJE将例举一些听起来相似但含义不同的英语词汇。不正确地使用这些词语可能会混淆或分散读者的注意力，因此，在交流研究成果时，了解以下词语之间的区别会很有帮助。

即便是英语为母语的人，在表达一些复杂句式时也时常犯错，更何况英语非母语作者呢，本期AJE将告诉大家，如何应对这一困难。